VIDEO ENTREGA 1

Reflexiones Mary Lili Caicedo Arroyo

 Se describe el tránsito por la educación y se resalta cómo el componente de Pensamiento Emprendedor está aportando a las construcciones educativas, que se desean impulsar en favor de la comunidad-escuela.

He sido maestra por mas de 18 años y ahora, desde espacios de toma de decisiones en la Entidad Territorial de Buenaventura, sigo apasionada con la educación y con el gran sueño de seguir impactando a través de obras pequeñas pero de gran significado, y sobretodo, cuando se aborda con frecuencia el tema de transformación educativa.

El proyecto que iniciamos en su fase I ha sido muy significativa, porque cobra vida todo el eje conceptual sobre el que hemos venido indagando y reflexionando constantemente. El proyectarnos desde una actividad tan práctica como esta, genera en mí un sentido de responsabilidad con los procesos de innovación para transformar la escuela en la comunidad afrodescendiente de la cuenca del río Yurumanguí.

El compartir con docentes, que tienen otras visiones, y más aún ahora desde mi rol de facilitadora, logro vislumbrar la capacidad y el gran compromiso que asumo desde mi rol de agente educativo que se mueve desde espacios de toma de deciones desde lo público.

Definitivamente, el emprendimiento en innovación educativa, y más claramente el poner a rodar las ideas bajo la técnica del Desighn Thinking me ha provisto de los elementos necesarios para intervenir de manera decisiva y deliberada en el futuro de la educación de mi comunidad y además, el ponerme al servicio desde los aprendizajes que obtengo en el programa de la Mestría en Innovación de Educativa.

Esta primera fase, promete lograr muchos avances que de seguro surtirán grandes efectos a la hora del mejoramiento de habilidades y competencias de los niños, niñas y jóvenes de la comunidad yurumanguireña.

Blog personal del Curso Esencial BUE006

Hola, ya algunos han tenido la oportunidad de visitar el blog del curso(http://cursoesencialbue006.blogspot.com) y con sus aportes han sido muy interesantes.Invitamos a los demás para que también lo hagan.

Ahora les corresponde el turno de crear un blog personal del curso teniendo en cuenta que la mayoria ya tiene la experiencia por las capacitaciones en Tematicas que nos han dado las Hnas Dora Inés y Doralba. Si hay alguna dificultad en martes la aclaramos en el curso.

MT Wally

problemas

a pesar de haber tenido dificultades por la pérdida de la contraseña y el nombre del usuario ahora puedo escribir y comunicarme gracias por el tiempo dedicado a este trabajo espero poder continuar comunicandonos

Curso Esencial

Hola.

A pesar de las dificultades de tiempo, he podido descubrir algunas de las fortalezas del curso y uqe seguramente van a contribuir en mis clase con los estudiantes. La tecnologìa aplicada al aula dinamiza el proceso docente educativo y està mà acorde al momento que vivimos.

gracias por la oportunidad.

Gladys Esneda

Recomendaciones para el compartir en el Curso Esencial BUE006

lunes 9 de noviembre de 2009

Sugerencias para una mejor comunicación!
Estas sugerencias surgen a partir del análisis de las intervenciones que se han dado en este y otros espacios virtuales similares y pretende recuperar y sistematizar la experiencia que surge de ellos.Su objetivo es brindar algunas pautas que ayuden a enriquecer los aportes de todos así como también facilitar la comprensión de los intercambios. Las mismas son enunciadas de forma sintética y se ponen a su disposición para que sepa muy claramente qué es lo que quienes facilitan los distintos espacios valoran muy especialmente en sus aportes.Recuerden que en todos los foros existe una o más consignas claras a la/s cual/es se invita a responder. Este es el punto de partida de todas sus intervenciones y para las cuales les sugerimos:1- Mantenerse en tema: Ceñirse al tema de cada foro y evitar desviar la conversación.2- Mayúsculas no: Evitar escribir textos completos en MAYÚSCULAS. En la red se considera "gritar".3- Emoticones: Usar los emoticones para expresar emociones.4- Ortografía: En la medida de lo posible tratar de emplear un corrector ortográfico para revisar los mensajes antes de publicarlos.5- Colores: No abusar de los colores para los textos de los mensajes.6- Lo bueno si breve, dos veces bueno: Intentar que los mensajes sean breves y concisos, aunque sin perjudicar por ello la comprensión. Uno o dos párrafos será suficiente.7- Por favor y gracias: Cuando se solicita algo, recordar escribir "por favor", y si alguien brinda su ayuda, no olvidar decir "gracias".8- Hipervínculos: Recordar que el editor de texto permite insertar hipervínculos. Usarlos para remitir a sitios, páginas, documentos, imágenes, videos, audios, etc. disponibles en la web.9- Hilos de discusión: Usar los hilos de discusión colgando las respuestas del mensaje original. No crear un nuevo hilo para responder.10- Archivos adjuntos: Evitar adjuntar un archivo con un formato poco común. Cuando se sube una foto, recordar reducir su tamaño al mínimo y bajar el peso del archivo. Se recomienda formato .jpg.11- Cómo debatir: En los debates, apoyar las posiciones con evidencias y llegar a consensos a través de la negociación.12-Problemasysoluciones:Identificar problemas y exponerlos brevemente, analizar sus causas y proponer posibles soluciones.13-Compartir experiencias: Compartir las experiencias personales mediante relatos y ejemplos breves y claros. Ofrecer también información de contexto.14-Fundamentos:Fundamentar los juicios y opiniones.15-Valorar:Valorar las contribuciones de los demás y complementarlas.16-Ideas:Exponer las ideas de manera concreta, precisa y clara.17-Preguntas y respuestas: Formular interrogantes y responder preguntas.18-Puntos de vista: Aportar diferentes puntos de vista sobre un tema o problema.19-Retroalimentación: Ofrecer retroalimentación honesta, constructiva, consistente y oportuna.20-Respeto a todos: Respetar las ideas de todos los participantes.21-Respeto al moderador o facilitadormos : Respetar las consignas y las decisiones del tutor, facilitador o moderador del foro.22-Cuestiones personales: Evitar mensajes que contengan referencias a cuestiones personales que los demás puedan llegar a no comprender y no trasladar a los foros discusiones de tipo personal.23-Aclarar malentendidos: Aclarar los malentendidos con amabilidad.24-Ofrecer ayuda: Brindar ayuda cuando los demás la solicitan.25-Recursos: Aportar enlaces a recursos útiles y sugerir bibliografía.26-Redes: Contribuir en la construcción de redes de aprendizaje.¡Muchas gracias por su colaboración!Sus facilitadoresMaritza y Luis Fdo
Publicado por Luis Fernando Jaramillo en 9:34
Copiado por su facilitador Wallington Iturre Campiño